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妈妈,不要送伞来教学设计之三

来源:老百晓 作者:LaoBaiXiao 更新时间:2013-7-26

  教材分析:
    本单元主题为“自立”,编排了两篇主题课文和一篇自读课文,旨在引导学生懂得自立的重要性,从小养成不依赖父母,自己的事情自己做的好习惯;同时学会关心别人、帮助别人。本单元还设计了一个“语文天地”,要求抄写生字,加部首识字,选词造句,认识反义词,学会讨论问题,能仿例写句,自读短文,学会查字典。
    《妈妈不要送伞来》一诗通过写一个孩子希望妈妈在下雨天不要送伞的祈盼,表达了孩子不愿意娇生惯养,希望自立的愿望,也表达了孩子对母亲的感情。教学时要提倡多读多说,以理解情感。
  教学目标:
   一、知识与能力:
    1.识字9个,写字8个。
    2.有感情地朗读课文。
    3.培养学生自力的能力(自己的事情自己做)。
    4.培养学生独立识字的能力。
    5.培养学生的想像力。
   二、过程与方法:
    1.注重学生识字的过程,运用自己喜欢的方式识字(看拼音、问别人、AV视频 上下文猜字、查字典)。
    2.在朗读中培养学生的语感,对语言的感悟。
   三、情感、态度、价值观:
    1.激发学生自立的愿望。
    2.增强孩子渴求自立的信心。
    3.体会孩子与母亲间的爱。
    4.培养学生在学习中相互学习、互相帮助的好品质。
  教学重点:
   1.识字9个。
   2.有感情地朗读课文。
   3.培养自立的好习惯。
  教学准备:课件
  教学过程

  一、看图导入新课
   1、出示课文中的挂图,让学生说说图意。(一个小女孩头顶着外衣裹住的书包在雨中跑)
     师:这位小女孩为什么没有带伞呢?
     生:因为她忘记了带伞。
     生:因为她喜欢在雨中走。
     生:是因为她在学校等妈妈好久,妈妈都没送伞给她,所以她只好冒着雨跑回家了。
     生:老师,刚才那位同学说错了,不是她妈妈没送伞给她,而是她不要妈妈送伞来。因为她不怕被雨淋坏。
     师:你怎么知道的呢?生:我看课文的。
     师:同学们都说得真棒。那到底是怎么回事呢?今天,我们就一起来学习这样一篇课文《妈妈,不要送伞来》。

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